《老師的課外教學(xué)》在線閱讀,劇情介紹:帥氣高中生與性感教師的禁忌情感,明知不可以...卻還是忍不住深陷...
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今天開始當(dāng)首富
屌絲大學(xué)生林天,過著每天吃白水泡飯的貧窮生活。 在一次幫助被土豪欺負(fù)的弱小后,意外獲得了神豪系統(tǒng),從此過上了被逼花錢的‘痛苦’生活。
此后,他每天都被逼花錢,每天都在為花錢而苦惱。
“唉,還有一個億沒花完,又要受懲罰了,希望這次的懲罰力度輕點!”林天搖頭,一臉郁悶。
“靠,就知道裝逼,花不完拿來給我們啊,我們幫你花!”眾人內(nèi)心os……
狩魔手記
末日里的綠衣少年和蘿莉的傳奇故事核戰(zhàn)過后,殺戮開始蔓延到整個世界。人間秩序完全瓦解,弱肉強(qiáng)食成為第一原則。在無序、狂暴的荒野上,人人都在掙扎求生。一個出身不明、單眼失明的繃帶少年——蘇,努力養(yǎng)育著從街上救來的小女孩。兩人相依為命,卻遭遇了意外。
宮妃心計
安妙鴿被安家嫡女推進(jìn)火爐,死里逃生,決定一改自己的軟弱設(shè)定。 安妙鴿瘋魔了,擾的安家雞飛狗跳。 天子暴戾,經(jīng)常打死宮女的傳聞讓貴家秀女人心惶惶,安家送她進(jìn)宮當(dāng)踏腳石,為自己的嫡家大小姐鋪路。 安妙鴿進(jìn)宮,和蕭景斗智斗勇。 他狠,她比他更狠;他柔,她比他還要柔。 安妙鴿的目的只有一個,抓住他的心,干掉即將進(jìn)宮的姐姐,成為母儀天下的皇后,讓看不起她的人都跪地俯首。
中國神話編年史-武周史之百花令
天授二年臘月,武則天詔令百花連夜開放。牡丹仙面臨選擇——開,就是順從;不開,就是死。桃花勸她低頭——不過百年,女皇就死了。牡丹仙說——我的選擇是不開。
她開始講述自己的故事。
上古時期,女媧造人,她是群體本性的象征。諸神祝福人類時,壽星公種下牡丹種子,牡丹仙誕生,代表對未來的希望。蒼天誕生,代表個體本性,與女媧展開戰(zhàn)爭。女媧補(bǔ)天,道隕化入萬靈,群體本性成為萬靈內(nèi)心的聲音。
伏羲被困天庭,神農(nóng)氏退位,帝俊蠱惑萬靈為妖,人妖大戰(zhàn)爆發(fā)。炎帝的安撫政策被蒼天陰謀破壞,被迫轉(zhuǎn)為鎮(zhèn)壓,萬靈投靠妖族,百年血戰(zhàn)。炎帝內(nèi)疚殉道。蚩尤拒絕妖族幫助,獨自戰(zhàn)斗,被擒囚禁。
五帝時代,禪讓制是群體本性的最后堡壘。夏啟被蒼天蠱惑,武力奪位,廢除禪讓制,開啟家天下。“天下為公”變成“天下為家”,個體本性勝利。此后四千年,王朝循環(huán),蒼天詛咒。
東漢末年,張角覺醒,高呼“蒼天已死,黃天當(dāng)立”,黃巾起義失敗,但火種不滅。
牡丹仙在歷史中經(jīng)歷了六世。第一世壽星紫,祝福未來,死于人妖大戰(zhàn)。第二世玉版白,祝福善意,陪伴曹植十年,殉情而死。第三世化為姚黃、魏紫、荷包牡丹,祝福愛情,千年后困惑而死。第四世洛陽紅,祝福反抗,在風(fēng)雪中燃燒自己,鮮血化入泥土。
1949年,新中國成立。群體本性最終戰(zhàn)勝個體本性,“天下為公”回歸人間。
春天,邙山,六色牡丹同時綻放。牡丹仙站在花海中微笑。無數(shù)身影浮現(xiàn)——炎帝、蚩尤、張角、無數(shù)先烈。毛主席站在花海中,輕觸一朵洛陽紅。
待到山花爛漫時,他在叢中笑。
長生不死的我只修禁術(shù)
長生不死的陳起,每秒都會自動增加壽元,可在弱肉強(qiáng)食的修真界卻毫無作用。為了修習(xí)仙術(shù)進(jìn)入落仙宗,卻意外加入老殘院,四個師傅都因為修習(xí)禁術(shù)而身體殘缺,而對于特殊特質(zhì)的陳起來說,卻是如魚得水……
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書迷評論
洪班長
[:a滑稽:]是時候出現(xiàn)密集型病毒了!可惜鄭將軍沒收到封賞就掛了。
夜行星
這個皇子為什么這么黑?前面的劇情都忘記了,有人知道嗎?[:hyxhnqixi|唉?:]
伊月一
不能截圖的姐妹湊過來。
Idu
又是后宮佳麗三千人!?
江高次郎
我不懂唐侖那里為啥說他活不了,還有誰要殺他嗎
七ノ日
……?剛結(jié)完婚給我整這出,想干什么?是不是和隔壁那個婚禮破壞狂商量好的?這也是個婚禮破壞狂