在孤兒院長(zhǎng)大的痞子華一龍?jiān)谝淮味窔杏已壑貍邮芰搜劢悄ひ浦彩中g(shù)后意外獲得了透視眼的特異功能，借此順利考入全國(guó)頂尖的北方醫(yī)科大學(xué)“臨床醫(yī)學(xué)特殊培訓(xùn)班”（精英天才班），與宿舍四兄弟在醫(yī)學(xué)院一同成長(zhǎng)的騷鬧熱血故事。在醫(yī)大生活中，各種重口味醫(yī)學(xué)課程、學(xué)霸與學(xué)渣互相比拼、魔鬼教授與調(diào)皮學(xué)生斗智斗勇，讓華一龍不斷的成長(zhǎng)。

故事簡(jiǎn)介：講述了人馬、仙女一匹本星系隊(duì)員們各顯神通，過(guò)關(guān)斬將的宇球比賽，遇到的敵隊(duì)有半人馬長(zhǎng)蛇隊(duì)、英仙雙魚(yú)隊(duì)、印第安孔雀隊(duì)等等，最終獲得了宇宙杯冠軍的事情。

在與現(xiàn)實(shí)世界極為相似的平行世界里，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)極度發(fā)達(dá)，一群在現(xiàn)實(shí)中身份各異的少年，進(jìn)入了名為尋找公主的虛擬現(xiàn)實(shí)游戲中，并在游戲中成為了朋友。殊不知這是一款由掌權(quán)者打造的，一款專(zhuān)門(mén)用于選拔的游戲。孩子們?cè)谟螒蚍N產(chǎn)生的數(shù)據(jù)會(huì)被電腦計(jì)算，篩選，最終選出智力，力量等各方面異于常人的潛力孩子，被選出的孩子將在特攻學(xué)院中進(jìn)行特殊培訓(xùn)，最終之戰(zhàn)將在現(xiàn)實(shí)展開(kāi)。

求助，在線等，有點(diǎn)急。我們總裁好像在暗戀我？我該怎么去回應(yīng)這段感情呢！

黔東南秘境深處，侗、苗、水三族非遺藏著奇幻力量。薩瑪節(jié)前夕，圣物薩瑪銀冠離奇失竊，少年阿侗蒙冤受疑。他與水族青年阿默、網(wǎng)紅博主曉曉結(jié)伴解謎，以榫卯、銀飾鍛制、馬尾繡闖過(guò)三重秘境。一路溫情相伴，卻處處暗藏殺機(jī)。線索步步指向人心，最信任的同伴身影愈發(fā)可疑。執(zhí)念與背叛交織，怨念與守護(hù)對(duì)撞，三人終將以三族同心之力，凈化黑暗，讓銀冠重光，續(xù)寫(xiě)非遺共生傳奇！

被未婚夫背叛的白葡為了報(bào)復(fù)未婚夫，找上未婚夫的舅舅陸兆和……原本這只是一場(chǎng)報(bào)復(fù)游戲，但兩人卻在這之中，慢慢交付了自己的真心……

楚星辰穿越到修仙界，本以為可以躺平養(yǎng)老，誰(shuí)知被最強(qiáng)武神系統(tǒng)強(qiáng)行綁定，被迫內(nèi)卷，開(kāi)啟龍傲天男主之路。

重度網(wǎng)癮患者洛北傾其所有在游戲里給自己量身定制了個(gè)完美老婆，結(jié)果老婆從游戲里蹦出來(lái)了？！ 等等！不止老婆，還有天材地寶，頂級(jí)功法都來(lái)到了自己身邊？ 洛北：我可是唯物主義戰(zhàn)士…… 什么？你說(shuō)這個(gè)世界也有修真者？還又窮又弱？ 洛北：那沒(méi)事了！等我領(lǐng)著老婆大殺四方吧！

千年論語(yǔ)，藏著古人的處世智慧；百態(tài)生活，映著先賢的哲思回響。那些流傳至今的經(jīng)典語(yǔ)錄，從來(lái)不是晦澀難懂的古文教條，而是能融入日常、指引當(dāng)下的生活準(zhǔn)則。我們以漫畫(huà)為橋，以幽默為引，用一百多則接地氣的現(xiàn)實(shí)生活小故事，解讀論語(yǔ)中一百多句經(jīng)典箴言。沒(méi)有枯燥的說(shuō)教，沒(méi)有生硬的翻譯，只有鮮活的日常場(chǎng)景、有趣的人物互動(dòng)，把“學(xué)而時(shí)習(xí)之”的堅(jiān)持、“人不知而不慍”的豁達(dá)、“己所不欲，勿施于人”的包容，藏進(jìn)一格格漫畫(huà)里。 漫繪先賢語(yǔ)，趣解論語(yǔ)心——從此，論語(yǔ)不難懂，智慧不遙遠(yuǎn)。

【每周二更新】秦念念，SSSSS級(jí)傭兵女王，死后成為地獄之主——閻羅女王！她高智無(wú)情、心狠手辣，帶著萌寵湯圓，穿越到萬(wàn)千世界開(kāi)啟虐渣模式！

原本平靜的小島，被外來(lái)者入侵，島上少年‘意外’獲得強(qiáng)大的力量，與入侵者展開(kāi)了保衛(wèi)家園的戰(zhàn)斗！ 可他們不知道的是——這戰(zhàn)斗只是個(gè)開(kāi)始。。。

千年前一次山中偶遇，牽出一段三世情緣。 阿陰，因執(zhí)念而生，也因執(zhí)念毀了愛(ài)人的大好命數(shù)。 他生世遭遇的悲慘，全因她一時(shí)妄念…… 但她卻始終無(wú)法參透，為何愛(ài)人亦是傷人。